orangtua MIPLUS dapat ambil bahan buat ujianklik ini >> www.gmail.com lalu jangan lupa nama email
Pengguna /user : mediabelajar@gmail.com
sandi/pengguna/pasword : muhajirin
selamat menggunakan media online jika tidak bisa hubungi BUDI
Nilai UUB Bahasa Inggris Kelas2 Upload
Email BERSAMA.MI.PLUS
Nilai UTS KOM1
Nilai UTS KOM 2
NILAI UTS KOM3
KISI UH KLS 1 1& 6
KISI KLS 1 LANJUT
KISI KELA 2 1 & 4
KISI UH KELAS 2 LANJUT
KISI UH KELAS 3
KISI 3 LANJUT
UUB kom2 hal 2a
UUB kom2 hal 2b
ULANGAN UMUM BERSAMA KOMPUTER KELAS 1 (2/6/12 )
UUB Komputer kelas 1 hal 2
NILAI ULANGAN UMUM BERSAMA MADRASAH IBTIDAIYAH PLUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Kamis, 31 Mei 2012
UUB english1 (hal 1a)
UUB english 1 (hal 1b)
UH2 /Kom /Kelas1
UUB english1 (hal2)
UUB english1 (hal 3)
UUB english kelas2 (kamis 31 mei 12)
UUB - english 2 (31 mei 12)
UH2/Kom2/kelas 1 (sabtu 26 mei 12)
Ulangan Harian 2 Kelas II (Sabtu 26 mei 2012 )
langkah mengcopy
Kisi Ulangan Harian ke2 (24/5/12)
halaman 2
Kisi Ulangan ke2 kelas 1(24/5/12)
Kisi UHke2 kelas 1 halaman 2
Selasa, 22 Mei 2012
Jumat, 20 April 2012
Senin, 20 Juni 2011
VIDEO BELAJAR BAHASA INGGRIS dengan meniru l
belajar bicara bahasa inggris itu dgn meniru, persis seperti cara kita belajar bahasa ibu waktu kecil. Jangan kita masuk melalui gramatika, karena akan kaku dan pasif. Tata bahasa kita pelajari sedikit-sedikit kalau sudah ada kemampuan berbicara. dia sifatnya hanya sebagai pelicin pelajaran berbicara. Tahapan awal belajar tata bahasa kita anggap begitu.
Film bisa dipake untuk menciptakan english environment untuk membiasakan kuping. Kami menggunakan film-film kartun seperti Lion King, Madagaskar, A Bug's Life dan The Avatar. Kami membuat jadwal menonton film acuan ini untuk di rumah dibantu dipastikan berjalan oleh orangtua.
Ucapan-ucapan dari film itulah yang akan menjadi bahan pelajarannya. tiap ucapan yang dikuasai sudah mengandung situasi, tense yang benar, pilihan kata dan cara pengucapannya. bahkan termasuk ekspresi wajah dan bahasa tubuh lainnya.
Kalau belajar bicara bhs inggris melalui gramatika setiap bicara kita harus berpikir keras dulu. pertama menentukan tense-nya, menentukan apakah pake to be atau tidak, kata-kerja satu dua atau tiga, melakukan pemilihan kata, memikirkan cara pengucapannya, terakhir melakukan check sudah benar atau belum, baru kemudian diucapkan. Tidak mungkin kita bicara dgn cara seperti itu.
Rasa takut salah mendevelop kalimat cara gramatika membuat bicara terbata-bata. Seharusnya kalau bicara bahasa inggris, cukup mengeluarkan frase-frase yang sudah terkumpul di kepala, jadi tidak usah pake berfikir keras dulu seperti pada cara gramatika. apalagi harus chek dan rechek dulu untuk memastikan sudah OK atau belumnya sebelum diucapkan.
Pengetahuan yg sudah terkumpul dari film-film diperkuat dengan reading buku-buku bacaan yang dipinjam secara rutin, sedangkan untuk memicu anak berbicara kita lakukan semacam tegur-sapa dlm bahasa inggris yang kami sebut dengan Greeting, pada waktu-waktu yang santai, khususnya di saat anak-anak baru tiba di sekolah, saat arena bermain, saat makan siang dan saat akan pulang sekolah.
Tata bahasa akan dipelajari dengan serius ketika anak akan diarahkan kepada sumber-sumber bacaan yang mengandung bahasa inggris untuk mendukung pelajaran (pengamatan/ penelitian) alam dan sosial misalnya, sehingga harus mulai belajar menterjemahkan. Disinilah moment grammar masuk.
Langganan:
Postingan (Atom)